- Velar por la seguridad. Hay que tener cuidado en no dejar al alcance de los niños materiales o herramientas que puedan ser peligrosas como por ejemplo bolsas de plástico, tijeras, punzones, etc.
- Ser previsores y aprovisionar el material a utilizar y la cantidad de este con tiempo suficiente.
- Ensayar la actividad previamente para detectar posibles problemas y encontrar soluciones adecuadas a ellos.
- Dar órdenes cortas, claras y sencillas para que los niños sepan en todo momento que deben hacer.
- Colocar a los niños de la manera más conveniente, sobre todo por edades para que así todos entiendan las explicaciones.
- Explicar el proceso, dando importancia a las diferentes fases de la actividad y dando indicaciones sobre los recursos hasta conseguir el objetivo previsto. El proceso puede explicarse en grupos pequeños o incluso por parejas.
- Incluir hábitos de orden y limpieza. Estos hábitos son fundamentales en las actividades plásticas y contribuyen al proceso de la adquisición de hábitos.
martes, 27 de noviembre de 2012
Proyecto: 4.2. Estrategias metodológicas
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